Description
счастливые дети не пишут стихи! по всем вопросам в директ канала
Get more from Telegram with Nicegram! 
Unlimited accounts, AI inside chats, one-tap group summaries, and smart typing tools (traslate + rewrite).
Upgrade your TelegramTelegram Recommendations
маяк
🌟 инст: mayaktyt 🌟 слушать везде: маяк
максим грузнов.
деятельное раскаяние.
Маяковское начало
Лирика, общение, теория литературы и приятное поэтическое общество Мы в тт: https://www.tiktok.com/@may.ning?_t=ZM-8uII6ipiFnR&_r=1 По всем вопросам: @armillari
Кофе, листик и перо☕️🪶
Стихотворения, которые имеют частичку моей души, так что тебе тут точно понравится🫶🏻 Все работы имеют авторские права✨️ https://kwork.ru/creative-writing/43673462/pishu-stikhotvorenie-na-russkom-tost-pozdravlenie-s-dnyom-rozhdeniya - стихи на заказ
Хен Мэлс
#нетвойне Я не стараюсь писать, я просто пишу Сайт – https://henmels.github.io/henmels/ Связь через сообщения канала Рекомендую 👉👉👉 https://t.me/TochkaPoeta
𝘚𝘰𝘯𝘭𝘪_𝘳𝘰𝘰𝘮0325
Всем привет! Меня зовут Соня, я стей и музыкант. Тут есть посты связанные с скз, мои песни и и просто моя жизнь. Рада всем ❤️ Мой тик ток- www.tiktok.com/@sonli_89 Моя анонка- @chatwihtsonli_bot
Alternative Telegram Channels
МАОУ СОШ №19
МАОУ «СОШ №19 г. Улан-Удэ» • Канал нашей любимой школы. • Уведомляем о мероприятиях / праздниках / событиях.
ВСЕ ПЕСНИ КРОМЕ ЛЕПСА😂
Лёгкий Джаз 🙉
Бонд с кнопкой
Номер заявление № 6088482638 Концерты: bondlive.ru Менеджмент: Илья - @IlyaZinin Организация концертов: Петр - @steavedog
373737
https://on.soundcloud.com/pjgkWGqfPNDySoux7 ROUGHROUTE EMPTYGANG пресеты, опены, сведение/мастеринг @sertyseven37 архив https://t.me/sertysevenarchive муз которую я слуш https://t.me/sertysevenmus биты https://t.me/prodsertyseven
ТСК «10 DANCE» Мариуполь
channel255 members
Егоров | Выйти из IT
Фаундер и CEO digital-агентства MediaTen. Выхожу за пределы IT и раздаю истории, кейсы и факапы из реалий: - директора компании, - отца троих детей, - обычного человека с траблами и решениями. Блог о бизнесе, о жизни, о проблемах. Без цензуры.
