Launch the bot → Get the channel link
Scan to open
Description
زینلی دانش آموخته روانشناسی از دانشگاه علامه تهران و مدرس دانشگاه روانکاوی،تراپی نوجوان و بزرگسال و تبلیغات پیام در شخصی ID @Avadisszeinaly لینک کانال روبیکا @childeducation پیج اینستاگرام👇 Instagram.com/psychoanalysis_and_psychology
Get more from Telegram with Nicegram! 
Unlimited accounts, AI inside chats, one-tap group summaries, and smart typing tools (traslate + rewrite).
Upgrade your TelegramTelegram Recommendations
روانشناس کودک
👁🗨نادیه زارعی ❣️روانشناس کودک و نوجوان برای ارتباط با روانشناس 👇 @nadiehzareei ❣️تربیت جنسی کودک و نوجوان کانال عمومی👇 @Subliminalsexguide تبلیغات: @Anatomy2020
روانشناسی کودک
روانشناسی کودک و نوجوان رزرو تبلیغات : @adspsyc
درمان تخصصی کودکان
تأسیس کانال 99/11/22 با انتخاب هشتگهای زیر میتوانید ابتدای مباحث را مطالعه نمایید. #بیش_فعالی1 #وسواس1 #اتیسم1 #اضطراب1 #پرخاشگری1 #سوگ1 #لجبازی1 #تربیت_جنسی1 #دروغگویی1 #تشویق_وتنبیه1 پذیرش تبلیغات در کانالهای روانشناسی: @elhamkameli
مهارت های فرزندپروری
ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﻪ ﻛﻮدﻛﺎن و آﻧﻬﺎیی ﻛﻪ رﺳﺎﻟﺖ ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻛﻮدﻛﺎن را ﺑﺮ ﻋﻬﺪه دارﻧﺪ شرایط تبلیغات👇 @PortalTabligh .
روانشناسى بالينى كودك و نوجوان
"مژگان خاقانى" روانشناسى بالينى كودك و نوجوان 🌱گروه بالينى #سپند_سلامت 💎باشگاه تقويت عملكرد مغز و روان ✔️كودكى و نوجوانى ⛔️مشاوره رايگان امكان پذير نيست! ارتباط: @mozhgankhaghani
مشاوره و تربیت کودک و نوجوان
مهارتها و راهکارهای فرزندپروری #نکته_های_طلایی_تربیت_کودکان_و_نوجوانان ______________________ نوبت مشاوره *تبلیغات @hamsardarry خادم شما@yafater114 #کپی_مطالب بدون ذکر لینک #جایز_نیست
Alternative Telegram Channels
𝐀𝐧𝐭𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐓𝐡𝐞𝐨𝐫𝐲
🗣Discussion Group: @mohi_chatroom 📚Q&A Channel: @mohi_QA
مارک منسون
مطالب منتشر شده از وبسایت ، توییتر و اینستاگرامِ مارک منسون @Semaliz
ICT Charter
ICT charter
ᥫ᭡ فضفضه .
- افضفضُ مْابداخلِـي لاإكتبُ لاأحدِ 🤎 لفضَفضِتكَم - ²⁰²¹.³.⁷
𓆩 pain🖤 𓆪
channel1.2k members
🍷People
🍷محفل درمانگری بیمار های اورژانسی🏥 This Channel is not intended to violate any condition of use. Copyright Disclaimer Under Section 107 of Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment,
