Description
منصة إعلامية غير رسمية تهدف إلى إيصال صوت المحاضرين والإداريين المطالبين بحقوقهم المشروعة، بما يتماشى مع الدستور والقوانين المعمول بها. القناة تلتزم بنقل الحقائق والآراء المهنية بشكل قانوني دون تجاوزات، عبدالخالق الشاوي
Upgrade Telegram with Nicegram 
Manage unlimited accounts, chat with AI, get instant group summaries, and translate or improve messages as you type.
Upgrade your TelegramTelegram Recommendations
الإعلام التربوي
⭕️الإعلام التربوي قناة إخبارية تربوية عامة تنشر كل مايخص التعيينات الحكومية التربوية الخاصه لملاكات وزارة التربية ( ملاكات وعقود) ولكافة الاخبار العاجلة لكافة الوزارات لنشر المعلومات المفيدة رابط القناة 👇 https://t.me/Basra_315 @ammar_777
اخبار الرواتب العراقية
قناة مختصة في صرف مستحقات البطاقة الذكية و كي كارد والماستر كارد و بطاقة النخيل والتنمية لصرف رواتب موظفي الدولة ورواتب التقاعد المدنيين والعسكريين و رواتب الرعاية الاجتماعية👍 للتواصل معي @Siisis45 https://t.me/hsksiwskssw رابط الكروب القناة
عقود تربية البصرة
قناة خاصة للمطالبة بحقوق المحاضرين والخريجين
( الاعلام التربوي )
القناه الوحيده في التيليجرام مستقله ننشر جميع اخبار وزاره التربيه محافظه البصره حصرا
ملحق 19801
القناة خاصة بـمحاضرين 🔴 الاقسام الخارجية 🟡 الاعتراضات 🟣 التظلمات
قناة البصرة
channel2.6k members
Alternative Telegram Channels
قناه الفسلجه/ مرحله ثانيه
طلابنا اي واحد عنده شي ع الفسلجه يدزه هنا سواء ملاحضه سؤال مهم تلخيص اي شي يفيد الطلاب @Aammee_bot
نسائية عمليobst & Gyne
جميع ملخصات دكاتره جامعة صنعاء عملي لمادة النساء والتوليد سنة رابعه وخامسة بمستشفى الثوره والسبعين والكويت والجهوري للاستفسار @medi5calbot ملخصات جراحة https://t.me/surgery565 ملخصات اطفال +اوسكي https://t.me/pedia5ric ملخصات باطنه https://t.me/medi5cal
الاداره الماليه
channel121 members
قف.. قف.. لا للتنمر
قناة خاصة بالطالبة : جمانة محمد سعيد الزعابي من مدرسة الشفاء بنت عبدالله حلقة ثالثة بنات .. قناتي تتبنى قضية التنمر تحت عنوان " قف.. قف.. لا للتنمر " ..
السادس الابتدائي (احمد اللامي)
ملخصات ومرشحات للصف السادس الابتدائي- طلبة العراق - القناة تابعة : أ. احمد اللامي @Sasse99_bot القناة الرئيسية https://t.me/eduuiq
Stage one
Lec & Lab Channel: https://t.me/n_4b4st2 Bot: @n_4b4_bot
